the paper (dansexpressie omhult met papier) |
| In deze workshop proef je van dans-expressie. Het uitgangspunt is het materiaal papier. Je creëert je eigen dans, met behulp van dansopdrachten. Je krijgt in deze lessen duidelijke handvaten, die je richting geven en inspireren tot dans. Door de dansopdrachten ontdek je je eigen dansante mogelijkheden. Er komt een kleine portie beeldend weerken bij kijken maar het accent ligt op dans. Je leert creatief te denken, en ontdekt en verdiept je eigen danstaal. Ook mensen die geen danservaring hebben zijn van harte welkom. Iedereen danst op zijn/haar eigen niveau, waardoor beginners en gevorderden aan dezelfde les kunnen deelnemen. |
| |
doelgroep: studenten, leerkrachten en volwassenen
tijdsduur: 1 dagdeel (3u.)
aantal: min. 8 en max. 14 kdn (voor klasgroepen tot 20 kdn, grotere groepen worden opgesplitst)
locatie: zelf te voorzien (vereist een ruimte waarin vrij kan bewogen worden)
materiaal: muziekinstallatie |
dansen in de schijnwerpers |
| Wat gebeurt er als we achter een wit doek in de schijnwerpers gaan dansen ? We vallen terug op de contouren van ons lijf en gaan spelen met ritme, tijd en ruimte.Vanuit speelse opdrachten met schimmen ontstaat er een uniek dansverhaal. We experimenteren met beweging, brengen schaduwen tot leven en verleggen zo onze eigen grenzen. Er wordt een mix gezocht tussen alleen bewegen en samen dansen. Ieder wordt uitgedaagt om mee te werken aan een unieke dans. |
| |
doelgroep: volwassenen en studenten
duur: 1 dagdeel (3u.)
aantal: min. 8 en max. 12 pers.
geen voorafgaande danservaring nodig, enkel een portie zin om te bewegen
locatie: zelf te voorzien (vereist een ruimte waarin vrij kan bewogen en verduisterd worden)
materiaal: muziekinstallatie, 2 overheadprojectors, 4 statieven om 2x groot wit doek op te hangen, donkere ruimte
|
Ooit al eens zelf papier willen maken? In deze workshop kan je naast het scheppen ook je creatieve ei kwijt. Je probeert verschillende texturen, papiervezels, natuurlijke materialen, ... uit. We experimenteren met natuurlijke kleurstoffen om ons papier te kleuren. Zo ontwerp je een eigen papierkunstwerk.
Op het einde van de workshop heb je tal van nieuwe ideeën om aan de slag te gaan met papier. (nieuwjaarsbrieven, briefpapier, theelichtjes, ...) |
| |
doelgroep: kinderen van de lagere schoolstudenten, leerkrachten en volwassenen
tijdsduur: 1 dagdeel (3u.)
aantal: min. 8 en max. 14 pers. (voor klasgroepen tot 20 kdn, grotere groepen worden opgesplitst)
locatie: spettersatlejee of knutselruimte met tafels
|
We exploreren onze fantasie en ontwerpen unieke water-, aarde- en luchtvoertuigen. Na het uitdenken en tekenen van een uniek ontwerp, werken we dit uit met allerhande recyclagemateriaal die tot de verbeelding spreekt.
Op het einde van de workshop zal Panamarenko versteld staan van alle unieke creaties. |
| |
doelgroep: 1 lagere school, studenten, leerkrachten, gezinnen (ouder met kind)
duur: 1 dagdeel of 2 dagdelen (2x 3u.)
aantal: min.8 kdn en max. 16 kdn (voor klasgroepen max. 20 kdn/grotere groepen worden opgesplitst in groepjes van 12 à 14 kdn)
locatie: op locatie
materiaal: materiaal inbegrepen |
Animatie: filmpjes doorheen de tijd |
| Wil je graag eens een ander verrassend kleedje voor een les Wo, taal of geschiedenis? In de workshop treden we in de voetsporen van de manbijthondkunstenaars en tekenen ons eigen eenvoudige filmpje bij elkaar. We laten ons inspireren door geschiedkundige figuren zoals Julius Caesar en Napoleon, tekenen verzonnen verhalen of gaan aan de slag rond een schoolproject. Je hoeft geen groot tekentalent te zijn. Goesting om een fantasievol verhaal te verzinnen en te bedenken is voldoende. |
| |
doelgroep: 5de-6de leerjaar, studenten, volwassenen of gezinnen (ouder met kind)
duur: 1 dagdeel of 2 dagdelen (2x 3u.)
aantal: min. 8 en max. 14 kdn (grotere groepen worden opgesplitst)
locatie: in het Spettersateljee op aanvraag of op locatie
materiaal: materiaal inbegrepen. |
|
