the paper (dansexpressie omhult met papier) |
| In deze workshop proef je van dans-expressie. Het uitgangspunt is het materiaal papier. Je creëert je eigen dans, met behulp van dansopdrachten. Je krijgt in deze lessen duidelijke handvaten, die je richting geven en inspireren tot dans. Door de dansopdrachten ontdek je je eigen dansante mogelijkheden. Er komt een kleine portie beeldend weerken bij kijken maar het accent ligt op dans. Je leert creatief te denken, en ontdekt en verdiept je eigen danstaal. Ook mensen die geen danservaring hebben zijn van harte welkom. Iedereen danst op zijn/haar eigen niveau, waardoor beginners en gevorderden aan dezelfde les kunnen deelnemen. |
| |
doelgroep: studenten, leerkrachten en volwassenen
tijdsduur: 1 dagdeel (3u.)
aantal: min. 8 en max. 14 kdn (voor klasgroepen tot 20 kdn, grotere groepen worden opgesplitst)
locatie: zelf te voorzien (vereist een ruimte waarin vrij kan bewogen worden)
materiaal: muziekinstallatie |
| Deze workshop biedt tools om zelf aan de slag te gaan met dans en beweging voor kinderen tot 12 jaar. Wil je graag een dans of bewegingsles geven? Weet je niet hoe je dit moet aanpakken? Dan is dit het duwtje in de rug. Er wordt uitgelegd hoe je op eenvoudige wijze met je eigen groep kunt beginnen met dans en beweging. Aanbod komen: dansen met materialen, frisse spel-ideeën, het maken van dansverhalen. Dit is een praktijkles waarin we zelf bewegen en dansen. |
| |
doelgroep: studenten en leerkrachten
tijdsduur: dagdeel (3u.)
aantal: min. 8 en max. 14 (voor klasgroepen tot 20, grotere groepen worden opgesplitst)
locatie: zelf te voorzien (vereist een ruimte waarin vrij kan bewogen worden) of aan te vragen in het Spettersateljee. |
| In deze workshop ontdek je hoe het bewegen met bamboestokken kan leiden tot een origineel dansverhaal. Welke verschillende mogelijkheden biedt dit materiaal? Het materiaal komt in je dans tot leven. Hoe kunnen we dit materiaal integreren in een dansverhaal? Groepsdynamiek is een centraal thema. |
| |
doelgroep: 3,4,5,6 de leerjaar of studenten
tijdsduur: dagdeel (3u.)
aantal: min. 8 en max. 14 kdn (voor klasgroepen tot 20 pers., grotere groepen worden opgesplitst)
locatie: zelf te voorzien (vereist een ruimte waarin vrij kan bewogen worden)
materiaal: muziekinstallatie |
dansen in de schijnwerpers |
| Wat gebeurt er als we achter een wit doek in de schijnwerpers gaan dansen ? We vallen terug op de contouren van ons lijf en gaan spelen met ritme, tijd en ruimte.Vanuit speelse opdrachten met schimmen ontstaat er een uniek dansverhaal. We experimenteren met beweging, brengen schaduwen tot leven en verleggen zo onze eigen grenzen. Er wordt een mix gezocht tussen alleen bewegen en samen dansen. Ieder wordt uitgedaagt om mee te werken aan een unieke dans. |
| |
doelgroep: volwassenen en studenten
duur: 1 dagdeel (3u.)
aantal: min. 8 en max. 12 pers.
geen voorafgaande danservaring nodig, enkel een portie zin om te bewegen
locatie: zelf te voorzien (vereist een ruimte waarin vrij kan bewogen en verduisterd worden)
materiaal: muziekinstallatie, 2 overheadprojectors, 4 statieven om 2x groot wit doek op te hangen, donkere ruimte
|
Ooit al eens zelf papier willen maken? In deze workshop kan je naast het scheppen ook je creatieve ei kwijt. Je probeert verschillende texturen, papiervezels, natuurlijke materialen, ... uit. We experimenteren met natuurlijke kleurstoffen om ons papier te kleuren. Zo ontwerp je een eigen papierkunstwerk.
Op het einde van de workshop heb je tal van nieuwe ideeën om aan de slag te gaan met papier. (nieuwjaarsbrieven, briefpapier, theelichtjes, ...) |
| |
doelgroep: kinderen van de lagere schoolstudenten, leerkrachten en volwassenen
tijdsduur: 1 dagdeel (3u.)
aantal: min. 8 en max. 14 pers. (voor klasgroepen tot 20 kdn, grotere groepen worden opgesplitst)
locatie: spettersatlejee of knutselruimte met tafels
|
Beeldende inspiratieworkshop |
| In deze workshop laten we ons leiden door heel wat kunstenaars zoals Alechinsky en de Cobrakunstenaars. We gebruiken verschillende technieken om het materiaal inkt te exploreren. Centraal staat steeds ons eigen creatief proces. Je gaat naar huis met ideëen om mee zelf in de klas aan de slag te gaan. |
| |
| doelgroep: studenten
aantal: max. 20 (grotere groepen onderling af te spreken)
Waar: in het spettersateljee (max. 14) of op verplaatsing |
We exploreren onze fantasie en ontwerpen unieke water-, aarde- en luchtvoertuigen. Na het uitdenken en tekenen van een uniek ontwerp, werken we dit uit met allerhande recyclagemateriaal die tot de verbeelding spreekt.
Op het einde van de workshop zal Panamarenko versteld staan van alle unieke creaties. |
| |
doelgroep: 1 lagere school, studenten, leerkrachten, gezinnen (ouder met kind)
duur: 1 dagdeel of 2 dagdelen (2x 3u.)
aantal: min.8 kdn en max. 16 kdn (voor klasgroepen max. 20 kdn/grotere groepen worden opgesplitst in groepjes van 12 à 14 kdn)
locatie: op locatie
materiaal: materiaal inbegrepen |
Animatiefilm: Alles voor de show |
We zetten onze eigen lijf in actie en creëren een eigen animatiefilm met zotte sprongen, gekke bekken, extra materialen (doeken, hoeden, maskers ...) Het eindresultaat is een eigen grappig animatiefilmpje en een rugzak gevuld met kennis over het maken van een eenvoudig animatiefilmpje.
|
| |
doelgroep: 2de graad, 3de graad, studenten, volwassenen of gezinnen (ouder met kind)
duur: 1 dagdeel (3u.) of 2 dagdelen (2x 3u.)
aantal: min.8 en max. 14 kdn (grotere groepen worden opgesplitst)
locatie: in het Spettersateljee op aanvraag of op locatie
materiaal:materiaal inbegrepen. |
Animatie: filmpjes doorheen de tijd |
| Wil je graag eens een ander verrassend kleedje voor een les Wo, taal of geschiedenis? In de workshop treden we in de voetsporen van de manbijthondkunstenaars en tekenen ons eigen eenvoudige filmpje bij elkaar. We laten ons inspireren door geschiedkundige figuren zoals Julius Caesar en Napoleon, tekenen verzonnen verhalen of gaan aan de slag rond een schoolproject. Je hoeft geen groot tekentalent te zijn. Goesting om een fantasievol verhaal te verzinnen en te bedenken is voldoende. |
| |
doelgroep: 5de-6de leerjaar, studenten, volwassenen of gezinnen (ouder met kind)
duur: 1 dagdeel of 2 dagdelen (2x 3u.)
aantal: min. 8 en max. 14 kdn (grotere groepen worden opgesplitst)
locatie: in het Spettersateljee op aanvraag of op locatie
materiaal: materiaal inbegrepen. |
|
