Experimenteren met allerlei materialen en technieken en onze impressies van de omringende wereld beeldend weergeven.



 In de voetsporen van Gaudi
 Een spetterend verjaardagsfeestje in het Spettersateljee: 6 formules
 Miro à la carte
 Duiken in de wondere wereld van Dali
 Ingepakt staat netjes met Christo en Jean-Claude
 Knotsgekke hoofddeksels en haartooien
 Spirelli à la Hundertwasser
 Het kleurenlabo
 Vliegen door de wolken
 Het knotsgekke vogelmuseum
 muzische coaching
 Allemaal kriebelbeesies
  Papiercreaties scheppen
 Inktspetters
 Beeldende inspiratieworkshop
 De WAL-mobielen
 Animatie: filmpjes doorheen de tijd


In de voetsporen van Gaudi

Wat Gaudi, klei en tegels gemeen hebben kan je ontdekken in deze workshop. We worden architecten en ontwerpen echte plannen voor een uniek bouwwerk.
 
Doelgroep: kleuters en lagere school
Duur: 4u. (kan ingekort worden) voor kleuters (2u.)
aantal: min.8 kdn en max. 16 kdn  (voor klasgroepen max. 20 kdn/grotere groepen worden opgesplitst in groepjes van 12 à 14 kdn) 
locatie: zelf te voorzien (vereist een ruimte waarin mag geknutseld worden)
materiaal: werkhandschoenen voor de kdn, hamers per 2 kind, tafels en bescherming tafels.

Een spetterend verjaardagsfeestje in het Spettersateljee: 6 formules

                                                                             

formule 1:                                                  Miro à la carte     
                                                                          
Zin in een origineel kleurrijk beeldend verjaardagsfeest? De werken van kunstenaar Miro worden op een speelse manier beschouwd. We laten ons inspireren en creëren zelf een carnaval van vormen en kleuren met ons penseel. Er wordt ook volop geëxperimenteerd met collage van stof en papier.  Op het einde van het feestje gaat iedereen naar huis met een eigen Miro op doek. (vanaf 6 jaar) 
                                                                             

formule 2:                                                      Zotte monsterdoeken schilderen

Tijdens dit beeldend feestje komen je fantasieën tot leven.  Je tovert de grappigste of vreselijkste monsters op papier te voorschijn met ecoline en krijt. Als kers op de taart word je werkje een echt kunstwerk. (vanaf 6 jaar)
                                                                                   
formule 3:                                                         unieke papiercreaties scheppen

Zou je graag eens zelf papier maken? Dan kan je dit tijdens deze feestelijke papierschepworkshop. Je ontdekt de techniek van het papierscheppen en experimenteert met kleuren, vormen, andere materialen en soorten papier. Uiteindelijk ontwerp je je eigen papieren kunstwerk of kaartjes. (vanaf 9 jaar en max. 10 kdn) 

formule 4:                                                     een animatiefilm creëren

Wil je zelf een animatiefilmpje leren maken? In deze feestworkshop leer je de beginselen van het animeren. Op allerlei knotsgekke manieren experimenteren we met het maken van beelden. Plasticine, playmobilmannetjes of ons eigen lichaam kunnen een startpunt zijn. Op eenvoudige manier monteren we het geheel en ga je naar huis met je eigen korte animatiefilmpje.
(vanaf 10 jaar en ...)
                                                         

formule 5:                                                           Clownerie op zijn best

Een zot verjaardagstheaterfeestje. Als je graag eens de clown uithangt, dan is dit het moment. Met allerlei attributen ontdek je spelenderwijs de clown in jezelf. We verkleden ons en er ontstaan allerlei grappige scènes. (vanaf 5 jaar)
                                                                   
                                                                                      Dansspetters
formule 6:
Dit wordt een swingend dansfeest. Al spelend en dansend ontdekken we allerlei toffe moves. De muziek laat onze fantasie op hol slaan.  Het wordt geen aanleren van pasjes maar wel het ontdekken van eigen bewegingen om gaandeweg te komen tot een eigen uniek dansverhaal. in onze creative ontdekkingstocht maken we gebruik van allerlei materiaal om mee te bewegen.
(vanaf 5 jaar)     
                                                                        


Tijdens de pauze zijn er voor elke feestspetter twee pannenkoeken en drankjes. Dan is er ook tijd om een vrolijk deuntje te zingen voor de jarige en pakjes uit te delen. 

een blik op het spettersateljee


 

Doelgroep: zie per specifieke formule
Aantal: min.8 kdn en max.14 kdn (tenzij anders vermeld bij de info)
Inbegrepen: materiaal, begeleiding en 2 pannenkoeken + drankjes per kind 
Tijdstip: van 14u.-17u. op woensdag of zaterdag of  9u.-12u. op zondag in het Spettersateljee
Prijs: €12 p.p.
reservaties: rozemiesmissaert@skynet.be


Miro à la carte

De werken van kunstenaar Miro worden op een speelse manier beschouwd. We laten ons inspireren en creëren zelf een carnaval van vormen en kleuren met ons penseel.
 
doelgroep: kleuters vanaf 4j. en lagere school
duur:1 dagdeel (3u.) kleuters (2u.)
aantal: min.8 kdn en max.14 kdn (klasgroepen max.18kdn /grote groepen worden opgesplitst in groepjes van 12 à 14 kdn)
locatie: zelf te voorzien (ruimte waarin kan geknutseld worden)
materiaal: voorzien tafels, verfborstels, mengborden, potjes en schorten.
                  inbegrepen inbegrepen verf en papier

Duiken in de wondere wereld van Dali

Dali kijkt met een heel andere bril naar de wereld rondom ons. We duiken mee in zijn fantasie. Wat gebeurt er als we duiken in zijn fantasie. Wat voor een kunstwerken ontstaan er na het experimenteren.
 
doelgroep: derde graad
duur: 1 dagdeel (3u.)
aantal: min.8 kdn en max.14 kdn (klasgroepen max.18kdn /grote groepen worden opgesplitst in groepjes van 12 à 14 kdn)
locatie: zelf te voorzien (ruimte waarin kan geknutseld worden)
materiaal: voorzien tafels, verfborstels, mengborden, potjes en schorten.
                  inbegrepen inbegrepen verf en papier

Ingepakt staat netjes met Christo en Jean-Claude

Hoe verandert de omgeving rond je als je een voorwerp of jezelf inpakt? Er ontstaat een boeiende zoektocht naar voorwerpen en materialen. We gaan nog een stapje verder en creëren een nieuwe huid voor onze oude voorwerpen. Papier, gips, plastiek, verf zijn materialen die allemaal van pas komen. 
 
doelgroep: eerste, tweede en derde graad
duur: 1 dagdeel (3u.)
aantal: min.8 kdn en max.14 kdn (klasgroepen max.18kdn /grote groepen worden opgesplitst in groepjes van 12 à 14 kdn)
locatie: zelf te voorzien (ruimte waarin kan geknutseld worden)
materiaal: voorzien tafels, verfborstels, mengborden, potjes en schorten.
                  inbegrepen gips, verf en papier

Knotsgekke hoofddeksels en haartooien

Doe eens gek! Je kunt een torenhoog hoofddeksel samenstellen door te experimenteren met verschillende soorten materialen (papier, plastiek, electriciteitsdraad,...) Je haren veranderen op slag in zotte kleuren en vormen. Zie ik daar nu een vogeltje of een eendje? ...
Daarna vindt er een heuse fotoshoot plaats. Je leert er te zoeken naar interessante kiekjes met de camera.
 
doelgroep: kleuters vanaf 3de kleuterklas en lagere school 
tijdsduur: 3 uur (of op aanvraag) , 2 uur voor kleuters 
aantal: min. 8 en max. 14 kdn (voor klasgroepen tot 20 kdn/grotere groepen worden opgesplitst)
locatie: zelf te voorzien (vereist een ruimte van waarin vrij kan bewogen worden ~ 50m²)
materiaal: 4-tal fotoapparaten  en beeldend materiaal inbegrepen        

Spirelli à la Hundertwasser

Al eens zelf verf gemaakt? Hundertwasser deed het ook. 
Met felle kleuren en structuren ontwerpen we onze eigen "weg". Wij maken zelf verf en laten ons inspireren door spiralen en andere vormen uit de natuur om een eigen kunstwerk te ontwerpen.

 

doelgroep: 3de kleuter, eerste, tweede en derde graad lagere school
duur: 1 dagdeel (3u.)
aantal: min.8 kdn en max.14 kdn (klasgroepen max.18kdn /grote groepen worden opgesplitst in groepjes van 12 à 14 kdn)
locatie: zelf te voorzien (ruimte waarin kan geknutseld worden)
materiaal: voorzien tafels, verfborstels, mengborden, potjes en schorten.
                  inbegrepen gips, verf en papier


Het kleurenlabo

In ons kleurenlabo gaan we volop experimenteren met complementaire kleuren. August Gillé een Bonheidense kunstenaar die de kunst kende van het portreteren en kleuren combineren, zal ons inspireren. Zo maak je een eigen uniek portet met ecoline.

 
doelgroep: tweede en derde graad
duur: 1 dagdeel (3u.)
aantal: min.8 kdn en max.14 kdn (klasgroepen max.18kdn /grote groepen worden opgesplitst in groepjes van 12 à 14 kdn)
locatie: zelf te voorzien (ruimte waarin kan geknutseld worden)
materiaal: voorzien tafels, schorten.
                  inbegrepen verf en papier

Vliegen door de wolken

Een workshop die perfect aansluit bij een thema over vliegtuigen, in de lucht of de ruimte. Onze fantasie krijgt hier vrij spel.  Als echte stuntvliegtuigen maken we sierlijke, grappige en coole moves. Het natuurelement wind inspireert ons om met materiaal te bewegen. Afrondend werken we beeldend met afvalmateriaal rond wolkenformaties.

 
doelgroep: kleuters vanaf 3de kleuterklas en eerste en tweede leerjaar 
tijdsduur: 3 uur (of op aanvraag) , 2 uur voor kleuters 
aantal: min. 8 en max. 14 kdn (voor klasgroepen tot 20 kdn/grotere groepen worden opgesplitst)
locatie: zelf te voorzien (vereist een ruimte van waarin vrij kan bewogen worden ~ 50m²)
materiaal: muziekinstallatie           

Het knotsgekke vogelmuseum

Prr ... ta lie loe. Wordt het een krullevaar of secretarisvogel? Wie weet? We halen vogelstreken uit met allerlei materiaal. In deze workshop kan je volop experimenteren met pluche of piepschuim. Je leert er ook tekenen met inkt.
Er ontstaat een heus vogelmuseum van opgezette exotische vogels.

 
doelgroep: kleuters vanaf 3de kleuterklas en lagere school
tijdsduur: 3 uur (of op aanvraag) , 2 uur voor kleuters (aangepast programma)
aantal: min.8 en max. 14 kdn (voor klasgroepen tot 20 kdn/grotere groepen worden opgesplitst)
locatie: zelf te voorzien (vereist een ruimte van waarin beelden kan gewerkt worden)
 

muzische coaching

 

Allemaal kriebelbeesies

We duiken in de wondere wereld van de insekten. Hoe zien ze eruit? Na onze ontdekkingstocht worden we echte kunstenaars en laten ons inspireren door Stef Jacobs. De wereld van het insektenboek komt tot leven.
                                                                             
                                                                          
 
doelgroep: 3, 4, 5, 6 de leerjaar 
aantal: min. 8 en max. 14 kdn (voor klasgroepen tot 20 kdn/grotere groepen worden opgesplitst)
tijdsduur:  2 dagdelen  of 1 dagdeel
materiaal: inbegrepen

Papiercreaties scheppen

Ooit al eens zelf papier willen maken? In deze workshop kan je naast het scheppen ook je creatieve ei kwijt. Je probeert verschillende texturen, papiervezels, natuurlijke materialen, ... uit. We experimenteren met natuurlijke kleurstoffen om ons papier te kleuren. Zo ontwerp je een eigen papierkunstwerk.
Op het einde van de workshop heb je tal van nieuwe ideeën om aan de slag te gaan met papier. (nieuwjaarsbrieven, briefpapier, theelichtjes, ...)  
 
doelgroep: kinderen van de lagere schoolstudenten, leerkrachten en volwassenen
tijdsduur: 1 dagdeel (3u.)
aantal: min. 8 en max. 14 pers. (voor klasgroepen tot 20 kdn, grotere groepen worden opgesplitst)
locatie: spettersatlejee of knutselruimte met tafels

Inktspetters

Letterlijk spetteren en leren vlekken maken met inkt. Wat zien we in een vlek. Wat kunnen we met collage, textuur van de inkt en water bekomen? Na het beschouwen van het werk van Alechinsky gebruiken we technieken zoals hem om een eigen fantasiewereld te laten ontstaan. Net zoals echte coBrakunstenaars uiten we onze gevoelens op expressieve wijze in ons werk.
                                     

 
Doelgroep: lagere school
Duur:  1 dagdeel
aantal: min.8 kdn en max. 16 kdn  (voor klasgroepen max. 20 kdn/grotere groepen worden opgesplitst in groepjes van 12 à 14 kdn) 
locatie: zelf te voorzien (vereist een ruimte waarin mag geknutseld worden)
materiaal: tafels en bescherming tafels

Beeldende inspiratieworkshop

In deze workshop laten we ons leiden door heel wat kunstenaars zoals Alechinsky en de Cobrakunstenaars. We gebruiken verschillende technieken om het materiaal inkt te exploreren. Centraal staat steeds ons eigen creatief proces. Je gaat naar huis met ideëen om mee zelf in de klas aan de slag te gaan.
 
doelgroep: studenten aantal: max. 20 (grotere groepen onderling af te spreken) Waar: in het spettersateljee (max. 14) of op verplaatsing

De WAL-mobielen

We exploreren onze fantasie en ontwerpen unieke water-, aarde- en luchtvoertuigen. Na het uitdenken en tekenen van een uniek ontwerp, werken we dit uit met allerhande recyclagemateriaal die tot de verbeelding spreekt. 
Op het einde van de workshop zal Panamarenko versteld staan van alle unieke creaties.   
 
doelgroep: 1 lagere school, studenten, leerkrachten, gezinnen (ouder met kind)
duur:  1 dagdeel of 2 dagdelen (2x 3u.)
aantal: min.8 kdn en max. 16 kdn  (voor klasgroepen max. 20 kdn/grotere groepen worden opgesplitst in groepjes van 12 à 14 kdn) 
locatie: op locatie
materiaal: materiaal  inbegrepen

Animatie: filmpjes doorheen de tijd

Wil je graag eens een ander verrassend kleedje voor een les Wo, taal of geschiedenis? In de workshop treden we in de voetsporen van de manbijthondkunstenaars en tekenen ons eigen eenvoudige filmpje bij elkaar. We laten ons inspireren door geschiedkundige figuren zoals Julius Caesar en Napoleon, tekenen verzonnen verhalen of gaan aan de slag rond een schoolproject. Je hoeft geen groot tekentalent te zijn. Goesting om een fantasievol verhaal te verzinnen en te bedenken is voldoende.
 
doelgroep: 5de-6de leerjaar, studenten, volwassenen of gezinnen (ouder met kind)
duur:  1 dagdeel of 2 dagdelen (2x 3u.)
aantal: min. 8 en max. 14 kdn (grotere groepen worden opgesplitst)
locatie: in het Spettersateljee op aanvraag of op locatie
materiaal: materiaal  inbegrepen.